Esta distinción se da en un contexto nacional donde miles de niños llegan a tercer grado sin saber leer.

La estrategia de Coahuila, y en particular el programa “Reto Aprendo Lectura 1,2,3”, ha puesto especial atención en fortalecer los aprendizajes esenciales. Este esfuerzo, que actualmente llega a más de 150 mil niñas y niños coahuilenses, se ha realizado en colaboración con aliados como el Instituto Natura, Faro Social y Educativo, Zorro Rojo, UNESCO y la Fundación del Empresariado Coahuilense. La UNESCO valoró la continuidad, voluntad política y capacidad técnica de maestras, maestros y directivos, elementos que han consolidado los modelos de alfabetización temprana y posicionado a Coahuila como un referente nacional. “Nuestra prioridad es clara: que todas las niñas y los niños de Coahuila aprendan a leer y escribir desde los primeros años de primaria”, afirmó Garza Fishburn, subrayando que esta base es fundamental para su trayectoria educativa y proyecto de vida.